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lectures-documentaires

Idées reçues sur les filles et les garçons

Publié le par Doc Bird

« Idées reçues sur les filles et les garçons » d’Agnès Aziza et Manu Boisteau, éditions Oskar, collection Philo Des mots pour réfléchir

Ce documentaire prend 28 idées reçues et préjugés sur les filles et les garçons afin de faire réfléchir chacun aux stéréotypes sexistes. Sur chaque double page, un exemple illustrant l’idée reçue est donné, puis des arguments contraires sont donnés, et en conclusion, chacun est amené à se faire sa propre idée.

Voici quelques exemples d’idées reçues : le bleu, c’est pour les garçons, et le rose, c’est pour les filles ; les garçons sont agités et les filles sont calmes ; ou encore les filles sont des littéraires alors que les garçons sont des scientifiques.

L’explication et la déconstruction de chaque préjugé permet de montrer que ces idées reçues sont issues d’une certaine époque et d’une éducation, que les filles et les garçons sont égaux, et qu’il ne faut cantonner aucun sexe à un rôle particulier.

Un livre aux illustrations humoristiques qui peut permettre de lancer des débats sur les stéréotypes, lors d’un club philo par exemple.

Publié dans Lectures-documentaires

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Le superguide pour enfin oser être soi !

Publié le par Doc Bird

« Le superguide pour enfin oser être soi ! » d’Alda Bournel, Audrey Pfaff et Claire Delvaux, éditions de La Martinière Jeunesse

Quelle belle surprise en recevant dans ma boîte aux lettres ce guide des éditions de la Martinière jeunesse, dans le cadre de l’opération Masse critique de Babelio.

En effet, ce livre est surprenant de par sa couverture zippée, qui s’ouvre comme une trousse avec sa fermeture éclair où est accroché le pouce levé de la couverture !

Cette entrée est originale et donne l’impression d’ouvrir une trousse de secours en cas d’urgence, quand on a l’impression que tout va mal et qu’on manque de confiance en soi !

D’ailleurs, ce guide peut être lu du début à la fin, mais est aussi conçu pour piocher des conseils en fonction de son besoin du moment. Il est organisé en trois parties, pour apprendre à s’apprécier, accepter son corps, et s’épanouir.  Il foisonne de conseils et aides très utiles à l’adolescence. J’aurais bien aimé tenir un tel guide entre mes mains à cette période ! 

Ce guide est composé de conseils donnés pour chaque problématique, de tests pour apprendre à mieux se connaître, de fiches d’exercices pratiques pour aider chacun et chacune. On y parle aussi bien d’émotions, de timidité, de qualités et de défauts, de jalousie, des relations avec les parents, de respect, que de la puberté et des changements dans son corps, des violences sexuelles, du sport, ou de style.

Cet ouvrage aborde plein d’aspects, aussi bien physiques que psychiques, et donne des explications et des conseils qui permettent aux adolescents de reprendre la main et d’agir face à leur mal-être possible, en cette période de grand chambardement qu’est l’adolescence.

Quand la situation nécessite une écoute personnalisée, des numéros de téléphone et des sites internet d’associations sont donnés.

Ce guide de qualité a été inspiré par des spécialistes comme par exemple Audrey Akoun et Isabelle Pailleau, spécialistes de la pédagogie positive, ou Christophe André, psychiatre spécialisé dans la méditation.

Un guide très utile pour que les jeunes apprennent à avoir confiance en eux et en la vie.

Merci aux éditions de la Martinière jeunesse et à Babelio pour me l’avoir envoyé.

 

Publié dans Lectures-documentaires

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J’ai rendez-vous avec le vent, le soleil et la lune

Publié le par Doc Bird

« J’ai rendez-vous avec le vent, le soleil et la lune. Méditations pour les 7-12 ans » de Johanne Bernard et Laurent Dupeyrat, illustrations d’Alice Gilles, éditions de La Martinière

 

Cet ouvrage m’avait fait de l’œil en librairie. Aussi j’ai été très contente de le recevoir via l’opération Masse critique de Babelio, et grâce aux éditions de La Martinière que je remercie.

Il présente d’abord ce qu’est la méditation, puis propose rapidement une méditation, celle du cerisier dans le jardin. Cette méditation sera toujours la base, étant proposée en prélude à chaque autre méditation. Puis différentes méditations sont présentées, en position assise, en mouvement, ou en rapport avec le temps ou le cycle de la vie.

 

Après une rapide présentation de l’histoire de la méditation, avec notamment l’histoire de Bouddha, les auteurs expliquent ce qu’est la méditation et son mode de fonctionnement, en mettant l’accent sur l’attention et la concentration. Puis ils expliquent comment la méditation entraîne notre cerveau.

Rapidement, on passe aux questions pratiques (où méditer ? combien de temps y consacrer ? y-a-t-il besoins d’accessoires particuliers ? quelle position avoir ? ) et la première méditation est présentée : celle du cerisier dans le jardin.

D’autres méditations sont ensuite présentées, entrecoupées d’histoires de moines zen, de maîtres et de disciples, qui amènent le lecteur à s’interroger, à réfléchir par lui-même, ou à se rassurer par rapport à ses expériences de méditation. Les illustrations très douces et colorées d’Alice Gilles aident à rentrer facilement dans l’univers de chaque méditation. On pourra alors méditer sur le vent, le soleil et la lune, le caillou, le flamant rose, le temps qu’il fait ou les ronds dans l’univers.

Chaque méditation est présentée de la même façon, facilitant son appropriation : à quel moment la pratiquer, pendant combien de temps, combien de fois dans la semaine, son but, puis des explications simples et claires sont données et minutées.

A la fin, il y a chaque fois un petit bonus mettant l’enfant en position de guide pour faire pratiquer la méditation à ses parents, montrant que l’élève peut à son tour devenir maître et guide.

En fin d’ouvrage, un tableau récapitule les différentes méditations en fonction des moments de la journée avec des dessins qui expliquent s’il faut être assis ou debout.

 

J’ai trouvé ce livre de qualité, arrivant à expliquer simplement ce qu’est la méditation, et proposant diverses méditations guidées à destination des jeunes, mais aussi des adultes. Les illustrations sont pleines de charme et aident à se mettre rapidement dans l’univers de chaque méditation. Le titre indique que les méditations sont destinées aux 7-12 ans, mais je le trouve aussi approprié pour les plus grands. Les explications simples permettent de pouvoir rapidement essayer chaque méditation.

L’enfant peut ainsi apprendre à porter attention au monde qui l’entoure, à voir passer ses émotions sans les retenir ni s’y identifier, à prendre conscience de son corps…

Des versions vidéo sont proposées en ligne afin de mieux se laisser entraîner dans les méditations.

 

En résumé, un ouvrage très intéressant que je recommande pour s’initier à la méditation simplement, un guide pour accompagner petits et grands dans leurs premières méditations, s’inspirant d’une tradition plus que millénaire, adaptée aux enfants. Une belle réussite !

 

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Minecraft : Le guide officiel pour bien débuter

Publié le par Doc Bird

« Minecraft : Le guide officiel pour bien débuter », textes écrits par Stéphanie Milton, éditions Gallimard jeunesse

Un guide de Minecraft, élaboré avec l’aide des créateurs et développeurs du jeu, ainsi que des joueurs, qui permet au débutant de survivre à sa première courte journée et surtout à sa première nuit !

Toutes les aides et techniques sont données pour démarrer dans le jeu : trouver son premier abri, construire des outils et des armes, s’alimenter, connaître son environnement et ce qu’il peut apporter (animaux, villageois, agriculture, élevage…), découvrir le profil de ses ennemis, leurs points forts et leurs points faibles (creeper, squelette, araignée, enderman, slime).

Tout est expliqué pour débuter, il ne reste plus qu’à jouer et à faire fonctionner aussi sa créativité !

J’ai trouvé ce guide bien fait et utile quand on débute dans Minecraft.  Il y a plein de conseils et la fabrication des objets est expliquée pas à pas et illustrée. J’ai découvert deux trois choses, mais je me suis aussi rendue compte que j’en connaissais aussi un certain nombre en ayant lu le roman « L’invasion de l’Overworld : Les aventures de Gameknight999 – Tome 1 », qui, mine de rien, apportait plein d’informations pour survivre aux dangers de la nuit de Minecraft.

Je pense que c’est un guide très utile pour les débutants, et j’ai aussi appris que l’on pouvait créer des éléments architecturaux pour les plus créatifs.

A proposer aux élèves dès la sixième.

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Ma sœur n’a plus goût à la vie : la dépression des ados

Publié le par Doc Bird

Ma sœur n’a plus goût à la vie : la dépression des ados

« Ma sœur n’a plus goût à la vie : la dépression des ados » de Christine Deroin, éditions Oskar, collection Pas de panique, c’est la vie !

La collection « Pas de panique, c’est la vie ! » est très intéressante, car elle permet d’aborder des sujets sensibles ou difficiles en mêlant fiction et documentaire.

Dans la partie fiction, c’est Lilou, petite sœur d’Emma, qui raconte ce qui arrive à sa famille à travers un journal intime qu’elle décide d’écrire après la tentative de suicide de sa sœur. Elle décide de mener l’enquête pour comprendre comment Emma a pu en arriver là. Elle comprend qu’elle a négligé certains signaux d’alerte, et tente d’aider sa soeur à remonter la pente. Et surtout, Lilou exprime ses émotions et son ressenti, son impression que ses parents ne leur prêtent pas souvent attention, qu’ils la délaissent après ce qui est arrivé à sa sœur, qu’elle se sent invisible, seule, et incapable de vraiment aider sa soeur. A travers son enquête, elle va découvrir que sa soeur était harcelée au collège mais qu’elle ressentait aussi un mal-être plus profond.

Les pages documentaires consistent en une interview d’une pédopsychiatre, Laure Chandellier, qui explique ce qu’est la dépression à l’adolescence avec des mots simples.

En fin d’ouvrage, une liste d’associations pour les adolescents dépressifs et leurs familles est fournie.

Le point fort de cette collection est de mettre au centre de l’histoire un enfant de la famille qui assiste à des changements familiaux suite à des troubles psychologiques d’un membre de la famille. Un point de vue extérieur est donné, donnant aussi la place à la souffrance des autres personnes de la famille qui subissent des changements.

L’histoire permet de dédramatiser la situation et de faire déculpabiliser les enfants de la famille qui sont face à une situation différente.

A acheter au CDI car souvent on a peu d’ouvrages sur ces sujets.

Il existe d'autres titres dans cette collection : « Mon frère n’est plus connecté dans sa tête : la schizophrénie », « Mon père fait des montagnes russes dans sa tête : la bipolarité ».

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L’ABCdaire de la citoyenneté pour mieux vivre ensemble

Publié le par Doc Bird

L’ABCdaire de la citoyenneté pour mieux vivre ensemble

« L’ABCdaire de la citoyenneté pour mieux vivre ensemble » de Nicolas Rousseau, éditions Flammarion, collection Castor Doc

Nicolas Rousseau a choisi 120 notions en rapport avec la citoyenneté et les a présentées par ordre alphabétique.

Chaque notion est présentée et expliquée simplement sur une seule page, sous forme d’infographie.

Les mots ont été sélectionnés afin que chaque élève puisse comprendre de quoi il en retourne et puisse participer au débat public, en s’appuyant sur des connaissances autour des libertés, des droits, des devoirs, du racisme, de l’intolérance, et favoriser le vivre ensemble.

Une bibliographie et une sitographie sont données en fin d’ouvrage.

De A comme abstention à V comme vote, en passant par diffamation, justice ou respect, les élèves trouveront matière pour définir les mots et comprendre vraiment les différentes notions.

Un bon point de départ pour définir ce dont on parle et pouvoir travailler en classe.

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Créations en papier

Publié le par Doc Bird

Créations en papier

« Créations en papier » de Calie Roussel, éditions Fleurus, collection Mes créations

Avec peu de matériel (papier, carton, crayon, ciseaux, colle, perforatrice…), 40 créations sont expliquées étape par étape : pense-bête, mobile, pochettes-surprises ou pendentifs pourront être créés pour le plus grand plaisir des filles !

Des gabarits sont fournis avec le livre et téléchargeables en ligne.

Un livre aux explications claires et simples, à offrir ou à proposer au CDI.

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Molécules : l’Architecture du quotidien et de l’infini

Publié le par Doc Bird

Molécules : l’Architecture du quotidien et de l’infini

« Molécules : l’Architecture du quotidien et de l’infini » de Theodore Gray, photographies de Nick Mann, éditions Place des Victoires

Theodore Gray avait déjà écrit « Atomes » chez le même éditeur, et j’avais trouvé l’ouvrage plutôt bien fait. Du coup, j’ai acheté celui-ci sur les molécules.

L’auteur commence par expliquer la différence entre atomes, composés et molécules. Puis il va présenter différents types de molécules, leur composition, leur utilité pour créer des produits de la vie courante : savon, huiles végétales et minérales, roches et pierres, cordes, médicaments antidouleurs, sucre, odeurs…

Les différentes parties sont richement illustrées, et l’on apprend plein d’informations sur la composition de produits de la vie courante, avec une note d’humour de l’auteur à certains moments.

L’ensemble se termine sur un index riche qui permet de retrouver l’information souhaitée rapidement.

J’ai trouvé cet ouvrage un peu plus brouillon que le précédent même si on sent malgré tout une ligne conductrice. Peut-être à cause de mon manque de connaissances, j’ai décroché à certains moments, mais en même temps j’ai découvert pas mal d’informations. Par exemple, que l’extrait naturel de vanille est radioactif, ou que les fibres végétales pour fabriquer des cordes contiennent du sucre. Chaque molécule est présentée avec un schéma regroupant les différents atomes qui la composent.

Nul doute que cet ouvrage saura plaire aux chimistes en herbe et aux curieux, à partir de la 3° et du lycée, et à tout âge pour les passionnés.

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Mon frère a une tornade dans la tête : l’hyperactivité

Publié le par Doc Bird

Mon frère a une tornade dans la tête : l’hyperactivité

« Mon frère a une tornade dans la tête : l’hyperactivité » de Christine Deroin, éditions Oskar, collection Pas de Panique c’est la vie !

Dans cette collection, le principe est de mêler à la fois fiction et réalité afin de mieux appréhender le sujet, ici l’hyperactivité.

La première partie est un récit de fiction où Lucas raconte son quotidien souvent difficile à cause de son frère Baptiste qui est hyperactif. Lucas se sent invisible aux yeux de ses parents, souvent obligé d’être exemplaire, afin de ne pas rajouter du stress à la maison. Son frère prend toute la place dans la famille, avec son agitation, son impulsivité, et son incapacité à rester longtemps concentré. Heureusement, on vient de diagnostiquer de quoi souffre son frère, l’hyperactivité, alors que tout le monde croyait que c’était un souci d’éducation… Du coup, Lucas se rend chez un psychologue pour pouvoir parler, se sentir écouter, et retrouve rune place dans la famille.

Dans la seconde partie, un spécialiste, Gabriel Wahl, pédopsychiatre apporte un éclairage médical et donne des informations pour comprendre l’hyperactivité, en proposant des solutions pour aider les enfants hyperactifs.

10 questions réponses terminent l’ouvrage et permettent de faire le point sur ce qui a été lu.

A la fin, des adresses et des sites Internet d’associations sont donnés.

J’ai trouvé cet ouvrage très bien fait, le récit permettant de se mettre dans la peau d’un autre enfant de la famille et d’avoir un regard extérieur sur l’hyperactivité. La partie documentaire est simple et va à l’essentiel en expliquant simplement les choses. Ainsi, on découvre que l’hyperactivité ou TDAH peut comporter plusieurs symptômes comme l’inattention, l’agitation et l’impulsivité, mais que parfois l’enfant peut juste être inattentif. Les informations déculpabilisent les parents et proposent des solutions.

Un ouvrage à mettre entre les mains des jeunes, mais aussi dans celles de leurs familles, pour mieux comprendre l’hyperactivité, quand on y est confronté.

L'avis de Orbe

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Mon atelier d’écriture et mon atelier de poésie

Publié le par Doc Bird

Mon atelier d’écriture et mon atelier de poésie

« Mon atelier d’écriture et mon atelier de poésie » de Christine Beigel et Rolande Causse, illustrations de Anne Simon et Jean Claverie, éditions Albin Michel Jeunesse

« Mon atelier d’écriture et mon atelier de poésie » regroupe dans un même volume 2 tomes parus séparément.

La première partie est consacrée à l’écriture de poésie à l’aide de conseils : lire de la poésie et noter les mots et expressions préférés dans un carnet de poésie, continuer des poèmes dont la première phrase sert de lanceur (j’ai peur de…, je vois…, je sens…, je touche…), utiliser les quatre éléments…

La seconde partie est consacrée aux jeux avec les mots : lipogramme, beau présent, palindrome, prélèvement…

Chaque partie est complémentaire de l’autre et permet à chacun de pouvoir se lancer dans l’écriture sans avoir la peur de la page blanche. Les conseils donnés sont expliqués simplement et de nombreux exemples permettent de prendre la plume assez facilement. Et les illustrations pleines d’humour servent le texte.

Un ouvrage sympathique à offrir aux écrivains en herbe.

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