« L’été où on s’est choisies » de Nora Dasnes, éditions Casterman

Résumé : Emma va partir en colo de musique une semaine avec ses amies Bao et Linnéa, et avec Mariam, dont elle est amoureuse. Linnéa lui dit que c’est l’occasion de d’en profiter pour être avec Mariam pour de vrai. Mais ça veut dite quoi « pour de vrai ? », et comment on fait ?

Mon avis : Après avoir lu l’année dernière « L’année où je suis devenue ado », j’ai pu lire la suite grâce au dernier Masse critique Jeunesse et Jeune adulte de Babelio, que je remercie, ainsi que les éditions Casterman.

J’ai retrouvé avec plaisir Emma à travers son journal intime qu’elle va d’ailleurs ressortir pour écrire à l’occasion de la colo avec ses amies. Elle est impatiente d’y aller, car elle va pouvoir jouer de la musique, être une semaine avec ses amies, et bien sûr avec Mariam qui fait battre son cœur. Leur relation est toute douce et sans pression, mais voilà que Linnéa lui dit que les colos, c’est là où on rencontre le grand amour, et qu’elle devrait être avec Mariam pour de vrai.

Emma commence alors à stresser et douter, et va alors suivre les conseils de Linnéa pour sortir vraiment ensemble. Mais rien ne va se passer comme prévu, d’autant plus que la jalousie va pointer le bout de son nez quand Mariam va retrouver dans la colo une ancienne copine avec qui elle est très (trop pour Emma) à l’aise.

J’ai retrouvé avec grand plaisir Emma qui m’a fait repartir dans les années ados où les petites choses prennent une grande ampleur, où on change, et les relations avec les amies aussi, avec les premiers émois amoureux, et les premiers chagrins d’amour.

Les illustrations sont très belles et très douces, et parfois avec plein de ratures et de traits qui permettent de montrer les émotions d’Emma, parfois pleines de colère envers les autres et envers elle-même. Les oiseaux sont beaucoup présents, symbolisant les petites voix dans la tête d’Emma, qui peuvent parfois s’agiter et empêcher de réfléchir.

L’autrice aborde le thème de l’amour en montrant que chaque relation est différente, en fonction du caractère de chacun, et qu’il n’y a pas de mode d’emploi idéal, chacun avançant à son rythme et à sa manière.

Un beau roman graphique qui devrait faire du bien à lire aux ados, et dans lequel ils vont reconnaître des situations vécues ou qu’ils pourraient vivre.

Un extrait : 

Je rajoute ce titre à ma participation au Challenge Littérature jeunesse de Pativore.

« Blob et espèces étonnantes » de Manon Ternois, éditions Fleurus, collection la grande imagerie

Après le succès du blob suite aux expériences menées dans des écoles en même temps que dans l’espace avec Thomas Pesquet, je me suis dit que ce documentaire pourrait attirer les élèves.

On va bien sûr parler du blob et de ses étonnantes capacités, mais aussi d’autres espèces minuscules ou plus grandes, qui ont une très grande intelligence et des capacités hors du commun ! Mention spéciale pour le mouton des mers avec sa couleur verte et sa capacité à réaliser de la photosynthèse.

Un titre intéressant pour les curieux !

Je rajoute ce documentaire à ma participation au Challenge Littérature jeunesse de Pativore.

« Tout ira bien » de Stéphanie Richard, éditions Sarbacane, collection Beau & Court

Résumé : Ira est pleine de rage et de colère contre le monde entier, et elle fait toutes les bêtises possibles. Et ce n’est pas cette nouvelle dans sa classe, Tess, avec sa tête d’ange, qui pourrait l’arrêter dans ses pulsions (auto)destructrices ! A moins que cela ne fasse remonter quelque chose en elle, bien caché derrière sa hargne…

Mon avis : J’ai découvert cette collection des éditions Sarbacane à travers ce titre, et je peux tout de suite dire que le texte est percutant et fort, entre le récit d’Ira et ses poèmes coups de poings à la manière de certains poètes.

Ira, comme son nom l’indique, est la colère personnifiée : elle a la rage en elle, et elle n’hésite pas à faire toutes les bêtises possibles au collège, cela lui évite de penser à elle et à ce qui ne va pas dans sa vie. Car Ira est placée dans une famille d’accueil, avec celle qu’elle appelle La Bouche, et elle sait que sa mère est toxicomane et à la rue. Alors elle écrit des poèmes comme des coups de poings, se rebelle comme Louise Michèle.

Et quand Tess, une nouvelle dans sa classe, arrive avec sa tête d’ange et son intelligence, cela la remue, mais elle ne se l’avoue pas. Car Tess pourrait bien être celle qui pourrait fissurer sa carapace, et l’aider à faire jaillir d’elle ce qui ne va pas.

Un court récit d’une centaine de pages à lire à voix haute et à scander pour discuter avec les élèves de la colère parfois en eux et comment l’exprimer.

Un extrait : 

Ce titre me permet de participer au challenge Littérature jeunesse de Pativore.  

« La vie au château de Versailles, de la grille royale aux portes secrètes », de Cécile Guibert Brussel et Marta Orzel, éditions Actes Sud Junior et Château de Versailles

Partez à la découverte de l’histoire et des secrets du château de Versailles, à travers ce livre.

Avec son format à l’italienne, se déclinent devant les yeux du lecteur les différentes étapes de la création du château, mais aussi les us et coutumes de la Cour en fonction des époques, le contexte historique. On passe du château de Chasse de Louis XIII aux ors de la République, en passant bien sûr par Louis XIV et les fastes de son époque, en croisant Louis XVI sous la Révolution ou bien encore Napoléon. Chaque double-page se lit comme une histoire, permettant de s’immerger dans chaque époque et ses coutumes.

Un livre intéressant pour une lecture suivie de recherches, car il est peu pratique pour une recherche simple, sans sommaire, ni index. Et il s’agit plus d’un récit que d’informations documentaires simples à retrouver pour les lecteurs.

Ce titre me permet de participer au Challenge Littérature Jeunesse 2025-2026 organisé par Pativore. Et il me permet d'entrer dans la thématique du mois : "historique ou géographique, découverte de l'ailleurs".